100學年臺中市西區中正國小校園防震防災演習計畫
100年09月修
壹、依據:
本校校務實施計畫辦理
貳、目的:
一、加強全校師生對地震災害之認識,遵守防震規則,保障其生命安全。
一、加強全校師生對地震災害之認識,遵守防震規則,保障其生命安全。
二、提昇本校師生災害緊急應變能力。強化防火救災觀念,減輕災害損失。
三、強化學校防護團人員編組功能,提高緊急應變能力。
參、實施期程:
編號 | 時間 | 地點 | 內容 | 備註 |
1 | 15:15-16:15 | 視聽教室 | 防震演習人員訓練說明 | 全校教職員工 |
2 | ~ | 各班教室 | 防震防災教學簡報 | 全校師生 |
3 | 8:00-8:35 | 各班教室、走廊、操場 | 防震演習實際演練 | 全校師生 |
肆、演練活動對象:
全校1~6年級全體學生
伍、防震演習實際演練流程
(一)100/09/14 上午8:00-8:35-防震演習實際演練流程
階段 | 演練內容 | 演練訊號 | 指導人員 | 時間 |
一 | 人員進教室做室內 防護 | 哨音二長聲 (配合廣播發佈) | 各班級任教師 | 6分 |
二 | 人員疏散至操場 | 哨音三長聲 (配合廣播發佈) | 各班級任教師 | 10分 |
三 | 人員清點 | 廣播 | 生教組長 | 10分 |
四 | 傷患救助 | 救護組 | ||
五 | 演練結束、講評檢討 | 校長 | 4分 |
陸、防震演練補充說明
(一)100/9/14 上午8:00-8:35-防震演習實際演練之細項
階段一:
1.哨音二長音
◎演習開始後,教師迅速指導學生以書包保護頭部【為減輕學生負擔,可請學生先將書包內的書籍先行抽出】,緊靠堅固的牆壁旁或課桌椅旁就地蹲下避難。
◎各級任教師迅速指定學生關閉教室內所有電源(電燈、電視、電扇、電腦等),並將教室前、後門保持開啟狀態。
階段二:
1. 哨音三長音
◎所有學生快速離開教室,以最靠近門口者優先,依序用快走方式,疏散至操場(升旗)指定位置。
◎疏散過程,請老師務必要求學生動作迅速安靜,不要大聲喧嘩、叫鬧。
◎班級疏散至指定位置後,迅速原地蹲下,教師請立即清點人數。
階段三~四:
1.各班教師清點完人數,訓導處統一廣播請各班回報人數(學校為停電狀態)。
2. 回報單要點:班級應到○人、實到○人、未到○人。
3. 救護組傷患救助演練。(演練時,請救護組派員實際演練)
階段五:
演習結束,請校長講評檢討此次活動之各項缺失,以作為下次演練之改進意見。
柒、本計畫經校長核可後實施,修正時亦同。
表一
臺中市西區中正國小防災演練編組人員表
組別 | 職 稱 | 姓 名 | 工作內容 | 待命位置 |
指揮 中心 | 指揮官 | 陳校長 進福 | 統籌分配、調度、決策相關事宜 | 操場司令台 |
組員 | 人事主任 會計主任 | 1.協助校長督導活動進行 2.對外通報相關單位,尋求外界支援。 | ||
災害搶救組 | 組長 | 總務 主任 | 1.統籌全校校舍消防、人員搜救事宜。 2.指導搜救組同仁進行消防、搜救工作。 | 指揮中心前方(操場左側) |
組員 | 事務組長 文書組長 幹事 職工 | 1.統籌相關器材及用具,將滅火器及擴音器 帶至操場。 2.協助指導搜救組同仁進行消防、搜救工作。 3.協助搜救工作進行。 | ||
公關聯絡組 | 組長 | 教務 主任 | 1. 統整各組回報狀況並向指揮官報告。 2. 統籌後續支援事宜;協助拍照。 3. 協助對外通報相關單位,尋求外界支援。 | 指揮中心左側(升旗台前) |
組員 | 教學組長 註冊組長 資訊組長 設備組長 | |||
疏散引導組 | 組長 | 訓導 主任 | 1.統籌學生由教室疏散至操場中央,並維護班級秩序。 2.通報應變中心疏散情況及災情。 | 操場司令台 |
組員 | 訓育組長 生教組長 體育組長 各 科任、資源 | 1.指導班級學生由教室疏散至操場中央,並維護班級秩序(攜帶擴音器)。 2.彙整全校人數清點工作。 3.協助現場秩序及交通管制工作。 | ||
醫療救護組 | 組長 | 輔導 主任 | 1.準備急救用具及器材 2.進行受傷學生簡易包紮及急救 | 指揮中心前方(操場右側) |
組員 | 衛生組長 輔導組長 護理師 午餐秘書 資料組長 |
表二
臺中市西區中正國小防震演練人員回報單
班級 | 應到人數 | 實到人數 | 未到人數 |
未到人員情況簡述: | |||
教師 | 老師 |
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